Раиса Дороничева,
Брянский строительный колледж им. Н.Е.Жуковского
Галина Иващенко,
Брянский строительный колледж им. Н.Е.Жуковского
Общепринятый образ развития цивилизации – это вращающееся колесо истории. О том, куда оно может прикатиться в будущем, пишут в основном фантасты. А вот предпосылками развития цивилизации в данный момент времени являются: естествознание, IT технологии, информатизация, автоматизированное промышленное производство, цифровизация и т.д.
Что должен знать и уметь современный строитель
В соответствии с этими глобальными целями и задачами изменяется и модель процесса обучения в образовательных учреждениях. Организация этого процесса потребует от преподавателей и студентов значительно увеличить скорость восприятия информации, поиска и усвоения, огромных массивов знаний.
Гарантией в достижении этих целей должно стать применение таких инструментов, как информатизация – поиск и доставка информации, эргономизация — повышение производительности труда и качества обучения у пользователя этой информации, психолого-андрагогическая диагностика – обязательная система действий и взаимодействий, которая будет способствовать постепенному овладению студентами навыков самостоятельной деятельности с ее периодической самодиагностикой.
В нашем колледже готовят специалистов среднего звена по многим специальностям. В статье же мы остановились на некоторых формируемых взаимосвязанных профессиональных компетенциях для двух специальностей: 08.01.02 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений» и 08.02.09 «Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования в промышленных и гражданских зданиях».
В новых стандартах от 2018 года для этих специальностей можно выделить главные профессиональные компетенции.
Специальность 08.01.02 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений» включает в себя следующие профессиональные компетенции:
- выполнение технологических процессов при строительстве, эксплуатации и реконструкции строительных объектов;
- осуществление мероприятий по контролю качества выполняемых работ;
- организация деятельности структурных подразделений при выполнении строительно-монтажных работ, эксплуатации, ремонте и реконструкции зданий и сооружений;
- контроль и оценка деятельность структурных подразделений;
- обеспечение соблюдения требований охраны труда, безопасности жизнедеятельности и защиты окружающей среды при выполнении строительно-монтажных и ремонтных работ, а также работ по реконструкции строительных объектов;
- осуществление мероприятий по оценке технического состояния и реконструкции зданий.
Специальность 08.02.09 «Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования в промышленных и гражданских зданиях» включает в себя следующие профессиональные компетенции:
- организацию и осуществление эксплуатации электроустановок промышленных и гражданских зданий;
- организацию и производство ремонта электроустановок промышленных и гражданских зданий;
- организацию и производство монтажа силового электрооборудования промышленных и гражданских зданий с соблюдением технологической последовательности;
- контроль качества выполнения электромонтажных работ;
- обеспечение соблюдения правил техники безопасности при выполнении электромонтажных и наладочных работ.
Строители, благодаря новым современным архитектурно-планировочным решениям, могут построить энергоэффективный пассивный дом. Электрики могут этот дом сделать активным за счет перехода на новый уровень автоматизации всех систем жизнеобеспечения зданий (см. схему). На первом уровне автоматизации каждая из систем может работать автономно, при создании единой системы все эти автономные блоки будут объединены, при переходе на третий уровень система может работать в любых режимах, в том числе, саморегулирования и самонастройки и адаптироваться к любым внешним факторам, делая дом «умным». Нормативные требования к таким системам приведены в ГОСТ Р 54862-2011 «Энергоэффективность зданий. Методы определения влияния автоматизации, управления и эксплуатации здания».
Заказчик (работодатель), выбирая сертифицированных специалистов для строительства, должен быть уверен, что они являются компетентными профессионалами. Итак, что же объединяет эти две специальности? Выпускники по ним получают навыки проектировать, строить, эксплуатировать здания с наивысшим качеством энергоэффективности.
Жилой дом будущего уже сегодня обретает черты реальности
Существует несколько способов повышения энергоэффективности здания и снижения ресурсопотребления им. Остановимся на некоторых из них: это применение энергоэффективных конструкций, строительных материалов, эффективных инженерных решений, современных технологий строительства, высокопроизводительного оборудования.
При комплексном проектировании такого дома принимается в расчет значительное количество параметров, среди которых и климатические особенности зоны строительства и ориентация по сторонам света и сценарии управления системами жизнеобеспечения зданий и т.д. В зависимости от разработки энергоэффективных архитектурных и инженерных проектов, от внедрения систем автоматизации и управления, зданию присваивается класс энергоэффективности: А++, А+, А, В, С, D, E. Эти классы утверждены приказом министерства регионального развития РФ от 8 апреля 2011г №161 «Об утверждении Правил определения классов энергетической эффективности многоквартирных домов и требований к указателю класса энергетической эффективности многоквартирного дома, размещаемого на фасаде многоквартирного дома».
Стандарт пассивного дома – это стандарт энергоэффективности строительства, который постоянно развивается. Пассивный дом характеризуется высочайшим уровнем комфорта с чрезвычайно низким энергопотреблением. Снаружи пассивные дома нисколько не выделяются среди своих стандартных соседей. Это происходит благодаря тому, что пассивный дом обязан отвечать стандартам по техническим показателям, а не требованиям определенного метода строительства. При этом, качественное проектирование и тщательная реализация деталей здесь очень важны.
Качество строительной технологии и инженерного оборудования являются решающими факторами для пассивного дома. Пассивный дом больше, чем просто сумма его частей. Чтобы избежать ошибок, нужно иметь хорошие знания о взаимосвязи компонентов, необходимых для строительства пассивного дома. Все изменения и вариации в специфическом проектировании с точки зрения энергоэффективности должны быть оценены, т.к они могут иметь существенное влияние на надлежащее функционирование здания.
В отношении энергоэффективности зданий в нашей стране разрабатываются соответствующие стандарты с учетом требований Европейского союза, а так же четких классификаторов зданий. С их помощью можно комплексно определять регламентацию методик расчета энергоэффективности зданий.
Современный подход к решению проблем создания нормативно-технической базы в области энергоэффективности позволяет установить оптимальную классификацию зданий, номенклатуру их показателей (в том числе четкие термины и определение наименований) и уровень показателей эффективности использования топливно-энергетических ресурсов, а так же методы анализа и оценки этих показателей.
При разработке нормативно — технического обеспечения были введены новые понятия, такие как: «Пассивный дом», «Активный дом», «Умный дом», «Интеллектуальное здание», «Умный город». Для перехода от «Пассивного дома» к «Активному» необходимо делать акцент при проектировании любого объекта на повышение его энергоэффективности и максимальную автоматизацию на основе IT технологий.
Независимо от того, какое было принято решение по автоматизации всех систем и их интеграции в единую систему управления и мониторинга, все это позволяет создать комплексную систему с высоким уровнем безопасности, повышенным комфортом жизни и обеспечить еще более экономное расходование энергии.
Литература
1. www.passiv-rus.ru
2. www.pta-expo.ru
3. ГОСТ Р 54862-2011 Энергоэффективность зданий.
4. Приказ министерства регионального развития РФ от 8 апреля 2011г №161 «Об утверждении Правил определения классов энергетической эффективности многоквартирных домов и требований к указателю класса энергетической эффективности многоквартирного дома, размещаемого на фасаде многоквартирного дома»